28 февраля 2025г. в г. Губаха на базе МБОУ «Специальная общеобразовательная школа – интернат» состоялся зональный этап регионального «Фестиваля-конкурса знакомства с профессией» для детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (далее - Фестиваль-конкурс). Организаторы   Фестиваля-конкурса: специалисты отдела воспитания и социализации ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края», специалисты Центра опережающей профессиональной подготовки, административно-педагогическая команда управления образования и МБОУ «Специальная общеобразовательная школа-интернат» города Губахи при поддержке Министерства образования и науки Пермского края.

В Фестивале-конкурсе приняли участие 57 человек с ограниченными возможностями здоровья:

- в первой возрастной группе обучающихся общеобразовательных организаций младшего школьного возраста от 8 до 11 лет – 41 школьник из 7 образовательных организаций: МБОУ СОШИ г.Кизел, МБОУ «Специальная общеобразовательная школа-интернат», МАОУ «Начальная общеобразовательная школа №1», МАОУ «Школа №2 с кадетскими классами», МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №14» НОЦ) г. Губаха, МБОУ «Школа для детей с ограниченными возможностями здоровья» г. Лысьва, МАОУ «Специальная общеобразовательная (коррекционная) средняя общеобразовательная школа–интернат» г. Чусовой.

Обучающиеся данной возрастной категории попробовали свои силы в 6 компетенциях: «Декоративно-прикладное искусство (Обвинская роспись)», «Флористика», «Медицинский и социальный уход (массажист)», «Кулинарное дело», «Вязание крючком», «Парикмахерское искусство (косоплетение)». Победители и призёры (младшие школьники) Фестиваля-конкурса (Приложение № 1).

- во второй возрастной группе обучающихся общеобразовательных организаций среднего школьного возраста от 12 до 13 лет – 16 школьников из 4 образовательных организаций: МБОУ СОШИ г.Кизел, МБОУ «Специальная общеобразовательная школа-интернат» г. Губаха, г. Гремячинск, МБОУ «Школа для детей с ограниченными возможностями здоровья» г. Лысьва, МАОУ «Специальная общеобразовательная (коррекционная) средняя общеобразовательная школа–интернат» г. Чусовой.

Обучающиеся данной возрастной категории приняли участие в 3 компетенциях: «Швейное дело», «Столярное дело», «Брошюровка и перелётное дело». Победители и призёры (школьники среднего возраста) Фестиваля-конкурса (Приложение № 2).

В деловой программе для сопровождающих взрослых (педагогов, родителей) состоялись 4 мастер-класса. В поддержку участников СВО организована ярмарка-продажа изделий, изготовленных руками школьников МБОУ «Специальная общеобразовательная школа-интернат» г. Губахи. Всего собрано 12 400руб.

По завершении Фестиваля-конкурса все участники получили сертификаты, призеры          и победители награждены медалями, сладкими призами, дипломами и подарками. Организаторы благодарят за оказанную спонсорскую помощь Открытое Акционерное общество «Губахинский КОКС», Институт развития образования Пермского края в лице директора Шубина Сергея Владимировича, индивидуальных предпринимателей Губахи - Сунцова Виталия Юрьевича, Теплякова Михаила Владимировича. Благодарим за содействие в организации мероприятия директора Информационно-методического центра Марию Валерьевну Гагарину.

Фестиваль показал, что несмотря на особенности здоровья, каждый ребёнок по-своему талантлив. Благодаря совместным усилиям, терпению и любви со стороны родителей и педагогов у ребят есть шанс состояться в жизни, освоить профессию по душе.

Мероприятие прошло плодотворно, активно и интересно!!!

Протокол №1

Протокол №2

https://vk.com/album-215363261_306485796

Навеки останутся в памяти нашего народа  имена героев, защищавших нашу Родину. И долг каждого взрослого - воспитывать у подрастающего поколения чувство долга, патриотизма и любви к своей стране, чтобы каждое поколение  свято чтило память отцов и прадедов.

По традиции, в нашей школе, 19-20 февраля прошёл смотр строя и песни, посвящённый Дню Защитника Отечества. Учащимся школы предстояло показать свою строевую подготовку, точность, правильность выполнения строевых команд командира, точность и правильность маршировки в колонне, чёткость и правильность сдачи рапорта и выразительное исполнение песни. И, конечно же, не последним критерием оценивания была форма одежды. Всё это оценивалось компетентным жюри.

Истинная любовь к своей стране не мыслима без любви к своему языку. В рамках праздника "Международный день родного языка", который отмечается 21 февраля, для детей школы - интерната была организована викторина "Родной русский язык". В ходе которой ребята вспомнили русские народные сказки. Разгадали кроссворды на различные темы. Повторили различия между синонимами и антонимами. Познакомились с фразеологизмами и их значениями. Закрепили написание словарных слов в единственном и множественном числе. Проведенная викторина позволила участникам не только интересно провести время, но и расширить свои знания о родном языке.

Корь - это острое инфекционное заболевание, характеризующееся общей интокси­кацией, воспалительными явлениями со стороны слизистых глаз, носоглотки, верхних ды­хательных путей, характерной сыпью.

Возбудитель кори - вирус. Во внешней среде неустойчив: погибает при комнатной температуре в течение 5-6 часов.

Единственный источник заражения - больной человек. Распространение вируса происходит при чихании, кашле, разговоре с капельками слюны.

Инкубационный период составляет в среднем 9 дней.

Клиническая картина

Заболевание начинается остро с симптомов общей интоксикации: температура по­вышается до 38°С и выше, нарушается аппетит, сон, появляется вялость, головная боль, раздражительность. В первые часы заболевания присоединяются обильный насморк, чихание, сухой грубый лающий кашель. Голос становится осипшим, развивается конъ­юнктивит.

Затем, обычно на 13-14 день, за ушами, на спинке носа, на щеках появляется сыпь от нежно-розового до насыщенного красного цвета, которая быстро распространяется на все лицо и шею. На следующий день она появляется на теле, а далее - на руках и ногах. Од­новременно резко усиливаются все симптомы общей интоксикации.

Корь регистрируется в основном среди взрослого населения, их удельный вес от общего числа заболевших составляет 78.4%.

Корь опасна своими осложнениями, такими как бронхит, пневмония, поражения роговицы глаза, центральной нервной системы (энцефалит, менингоэнцефалит), выкидыши и патологии развития плода при заболевании корью беременных.

Особенно тяжело корь протекает у взрослого населения.

Профилактика кори

Наиболее мощным, доступным и эффективным методом борьбы с инфекцией явля­ется вакцинация.

В соответствии с Национальным календарем профилактических прививок первую прививку против кори (вакцинация) дети получают в 12 месяцев, ревакцинацию - в 6 лет. Взрослые до 55 лет, не привитые ранее, не имеющие сведений о прививках и не болевшие ранее корью, подлежат двукратной иммунизации с интервалом не менее 3 месяцев между прививками, лица, привитые ранее однократно, подлежат также дополнительной однократной иммунизации.

По эпидемическим показаниям вакцинация необходима всем контактировавшим с больным корью, у которых нет достоверных сведений о сделанной коревой прививке или перенесенной в прошлом кори.

Вакцины против кори создают надежный иммунитет, сохраняющийся более 20 лет. Вакцинация предупреждает развитие кори, даже если она проведена во время ухудшения эпидемической ситуации.

Если Вы или Ваш ребенок все же заболели, необходимо:

• срочно обратиться за медицинской помощью (вызвать врача из поликлиники по месту жительства или - в случае тяжелого состояния - скорую медицинскую помощь);
• не посещать поликлинику самостоятельно, а дождаться врача;
• до прихода врача свести контакты с родственниками до минимума;
• сообщить врачу, в какой период и в какой стране Вы находились за рубежом;
• при кашле и чихании прикрывать рот и нос, используя носовой платок или салфетку, чаще мыть руки водой с мылом или использовать спиртосодержащие средства для очистки рук;
• использовать средства защиты органов дыхания (например, маску или марлевую по вязку);
• не заниматься самолечением!

Сбор гуманитарной помощи - это самое малое, что в наших силах сделать для участников СВО. В очередной раз мы решили поддержать дорогих солдат, поздравив их с наступающим днём защитника Отечества, протянув им руку помощи через детские рисунки и письма, сладости и предметы первой необходимости, собранные благодарными жителями поселка Южного, коллективами МБОУ СОШИ и детского сада "Солнышко". Радует то, что среди нас много добрых людей, готовых помочь нашим бойцам. Огромную благодарность выражаю Татьяне Эдуардовне Губской, социальному координатору фонда поддержки участников СВО "Защитники Отечества", которая не считаясь со своим личным временем, приехала в школу, забрала и доставила наши посылки в Пермь. Из Перми наши посылочки дойдут вовремя нашим защитникам. Большое спасибо всем!!! Наша помощь очень нужна и важна!!! Куратор волонтёрского отряда "Добрые сердца" Е. Фаюршина.

https://vk.com/club188158064?z=video-188158064_456239244%2Fdfdd4b0fbc140eeb8b%2Fpl_wall_-188158064

Поздравляем наших педагогов с призовыми местами в краевом конкурсе профессионального мастерства «В мастерстве учителя-успех ученика», который состоялся в г. Чайковский 14.02.2025: 2 место - Ольга Анатольевна Бобина. 3 место - Алевтина Геннадьевна Хисамутдинова. Гордимся коллегами и желаем дальнейших профессиональных достижений!!!!!

Просто подарить подарок! 14 февраля в классе "Особый ребёнок" г. Гремячинска прошел мастер-класс: "Волшебная Валентинка". Атмосфера была наполнена творчеством и радостью. Ребята сделали открытки для своих самых родных и любимых людей. Каждый старался вложить в свою Валентинку частичку души, написав трогательные пожелания!!! Подготовили мастер-класс педагог-психолог Осколкова Г. В. и  учитель-логопед Мещерякова С. Г.

С 10 по 20 января были организованы профессиональные пробы, на которых девятиклассницы познакомились с одной из творческих профессий - художник-костюмер.

На занятиях в пошивочном цехе девочки разрабатывали эскизы костюмов для танцев танцев "Зимушка-зима", "Березка"; подбирали ткани , снимали мерки и переносили выкройку на ткань, а также обработку готовых изделий.
Старшеклассницы узнали, какими знаниями и умениями должен обладать художник-костюмер, какие обязанности включает в себя данная профессия.